Um paciente com cólera, Fotos aleatórias n ° 2. Cartum do satirista britânico Robert Cruikshank, por volta de 1832. (Biblioteca Wellcome), CC BY
Durante essa pandemia, historiadores foram consultados como o Oráculo de Delphi. COVID-19 é como a peste negra? A gripe de 1918? o que lições de história pode ser aplicado hoje?
Mas a história pode nos mostrar o que queremos saber?
De certa forma, sim. Em outros, não. E precisamos ampliar o que pedimos.
Como um historiador da medicina, Norte da África e França, acho que estamos usando algumas lições, mas ignorando outras. Histórias pandêmicas são úteis, mas como elas se conectam com a raça, saúde pública, revolução, trabalho, gênero e histórias coloniais nos ajudarão a explicar o presente e a prever o futuro.
Lições aprendidas: respostas do COVID-19 usando histórico de pandemia
Algumas lições de história foram postas em uso imediatamente, como o distanciamento social.
Na Universidade de Michigan, Dr. Howard Markel comparado cidades nos Estados Unidos durante a pandemia de gripe de 1918-19 e mostrou aos Centros de Controle e Prevenção de Doenças dos EUA quão precisas e rigorosas medidas de distanciamento social funcionavam para diminuir as taxas de infecção. Países do mundo todo agora usam seu conceito: "achatando a curva. "
Nada mal para a história da medicina, um campo que Lanceta declarado “moribundo” em 2014.
Lições ignoradas: pobreza e racismo deixam você doente e morto
Outras lições pandêmicas foram ignoradas e se revelam tragicamente de novo.
Os pobres, os vulneráveis e os trabalhadores morrem em maior número. Reformador social Dr. Rudolph Virchow escreveu em 1848:
“As estatísticas médicas serão nosso padrão de medida; pesaremos vida por vida e veremos onde os mortos estão mais densos, entre os trabalhadores ou entre os privilegiados. ”
Bairros pobres têm o maior número de mortos. Mapas dos reformadores de 1800 demonstrou isso no Reino Unido (Edwin Chadwick, 1834) e França (René Villermé, 1832) O mesmo padrão surgiu em 2020 em Nova York (o Bronx) e Montreal (Montreal do Norte).
(Coleção Wellcome), CC BY
Uma pandemia não é o grande equalizador, ao contrário do que Madonna “Reflexões da banheira. "
Desigualdade de renda, moradia, trabalho e oportunidade são as desigualdades que causaram a morte "uma doença social”Para os reformadores sociais Chadwick, Villermé e Virchow. Agora chamamos esses fatores de "determinantes sociais da saúde. "
É por isso que racismo estrutural pode ser uma sentença de morte. Os dados mostram que as pandemias afetaram desproporcionalmente Africano americanos e Povos Indígenas. Virchow exigia justiça social como solução: pleno emprego, salários mais altos e educação universal.
Os formuladores de políticas tiveram meses para proteger populações vulneráveis do COVID-19. Por que eles não?
A história também explica isso.
Cólera: A mudança acontece quando as pessoas se levantam
Se a história mostra uma coisa, é que pessoas ricas e políticos não querem pagar por esgotos, escolas, hospitais, aposentadorias ou segurança do trabalhador. As mortes dos pobres não levaram políticos na França, Alemanha ou Grã-Bretanha a grandes mudanças políticas.
Como o economista do século XIX Thomas Malthus, algumas elites chegaram a argumentar que essas mortes são "naturais" ou, recentemente, no Texas, benéfico para a sociedade.
Então, como vem a mudança?
A mudança veio porque as pessoas se levantaram em uma série de revoluções políticas em toda a Europa em 1848. Os trabalhadores subiram em greves maciças e ação revolucionária. O medo da revolução marxista trouxe cuidados de saúde e o estado de bem-estar das pessoas na Alemanha de Bismarck.
E pandemia de cólera também mostrou às elites sua vulnerabilidade. Se um número suficiente de pessoas estiver doente, se o ar e a água estiverem contaminados, até pessoas ricas podem morrer. Hoje você pode visitar o esgotos magníficos de Paris e beba água filtrada em Hamburgo, porque os ricos perceberam que também podem adoecer.
Saúde e direitos são inseparáveis
Se um número suficiente de pessoas ficar doente, com fome e com raiva, haverá revolução.
We acenar bandeiras para a França em 14 de julho, o aniversário da invasão da Bastilha em 1789, que lançou a revolução francesa. Mas no dia anterior, "motins de pão”Eclodiu e as pessoas levaram comida embora. A combinação de tirania e sofrimento físico iniciou a revolução.
(Coleções dos museus da cidade de Paris)
Saúde e direitos humanos estão inseparavelmente ligados. Um governo que não permite que seus cidadãos sobrevivam, comam, respirem, vivam é ilegítimo. Com que direito ele governa? Os protestos atuais nos EUA que exigem reconhecimento da vida afro-americana ilustram essa natureza fundamental da política.
Um exemplo contemporâneo de revolução para exigir saúde e direitos foi a Primavera Árabe em 2011. Um jovem, mohamed bouazizi, acendeu fogo e seus concidadãos se viram sofrendo: eu também não posso comer, trabalhar, ter abrigo ou criar uma família neste país. A Tunísia derrubou seu presidente e escreveu uma nova constituição.
O autoritarismo é ruim para a saúde, porque a saúde pública depende de boa governança.
A democracia faz bem à saúde. Em 1794, os revolucionários franceses criaram o primeiro sistema de saúde pública, para o “cidadão como paciente. "
Lições do COVID-19 à história global da saúde
O COVID-19 também está ensinando novas lições à história.
Por um lado, as pandemias eram amplamente consideradas uma coisa do passado.
O mundo "desenvolvido" esperava que o saneamento e a medicina modernos eliminassem as doenças infecciosas como causa primária de morte, também conhecida como "tese de transição epidemiológica. "
Mas “doenças infecciosas reemergentes” desafiam essa história. Eles são produzidos por práticas econômicas e sociais modernas.
Destruição ambiental abre caminhos para vírus passarem de animais para humanos; COVID-19, SARS, AIDS, H1N1 e a gripe de 1918 são todas essas doenças “zoonóticas”.
Injustiças modernas como exploração laboral, encarceramento desumano e superlotado campo de refugiados Contribuir diretamente para a propagação de doenças, criando condições inseguras de vida e de trabalho.
COVID-19 está ajudando sociedades repensar deles históriase como devemos escrever história em si.
Sobre o autor
Ellen J Amster, Professora Associada, Hannah Chair na História da Medicina, Universidade McMaster
Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.
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