O fato de que os mitos relacionados à visão obsoleta do autismo como doença mental persistem revela quão bem disseminada era essa visão. A persistência de todos esses mitos indica a necessidade de educação do público em geral sobre esse distúrbio. Somente uma disseminação igualmente boa da realidade biológica do autismo afinal dissipará essa noção estigmatizante.

A seguir, mitos comuns sobre o autismo:

Mito: Má paternidade causa autismo.

Esta visão anteriormente amplamente difundida foi completamente desmascarada na comunidade científica. Sabe-se agora que o autismo é um distúrbio neurológico e de desenvolvimento, não um causado por fatores psicológicos. "A má ligação mãe / filho, se é para ser associado com o autismo, deve ser vista como um efeito e não uma causa do autismo", afirma Uta Frith, autor de Autismo: explicando o enigma.

Mito: Crianças com autismo escolhem viver em seu próprio mundo.

A escolha não tem nada a ver com isso. Os comportamentos autistas surgem das diferentes "conexões" inerentes ao transtorno. Hipersensibilidade ao som, luz, toque e fatores ambientais como resultado de problemas neurológicos são características adicionais que muitas vezes tornam essa interação estressante e até dolorosa.

Mito: Crianças com autismo evitam contato visual.

Este não é necessariamente o caso. Muitos fazem contato visual, embora possa ser feito de maneira diferente das crianças que não são autistas. Uta Frith explica que eles não estão evitando o olhar, como normalmente se acredita, mas sim não compreendem e não têm a habilidade de usar a "linguagem dos olhos", um componente vital da comunicação social. Os problemas do olhar e de outros atributos do autismo geralmente melhoram ou desaparecem com as terapias da medicina natural que resolvem os problemas biológicos envolvidos em um caso individual.

Mito: Pessoas com autismo são na verdade gênios

... ou savants como o personagem de Dustin Hoffman no filme Homem chuva.

Apenas uma em cada dez pessoas com autismo tem o que é chamado de "ilhotas de habilidade ou inteligência", como talentos artísticos ou musicais incomuns ou habilidades extraordinárias de cálculo ou memória. Como outras crianças, o QI das crianças com autismo varia ao longo da escala, com apenas uma pequena porcentagem caindo nas faixas inferior e superior. A disfunção em certas áreas do processamento mental é comum em crianças autistas.

Mito: Crianças com autismo não falam.

Pelo contrário, muitos desenvolvem "boa linguagem funcional", enquanto a maioria dos outros aprende a se comunicar através de linguagem de sinais, imagens, computadores ou dispositivos eletrônicos. Tal como acontece com outras características do autismo, quanto mais os fatores biológicos podem ser melhorados, maior a possibilidade de que a criança atinja habilidades normais de linguagem.

Mito: Crianças com autismo poderiam falar se quisessem.

Uma das áreas mais afetadas pelos problemas neurológicos e atrasos no desenvolvimento do autismo é a fala. A mudez autista e a falta de resposta verbal às perguntas não são uma questão de teimosia ou abandono, mas o resultado de deficiência no desenvolvimento da fala.

Mito: Crianças com autismo não podem demonstrar afeto.

A Autism Society of America chama isso de "um dos mitos mais devastadores para as famílias". Assim como no contato visual, as diferenças na "fiação" podem fazer com que as crianças autistas expressem seu amor e afeição de maneira diferente das outras crianças. Isso não significa que eles não possam dar e receber amor. Os membros da família precisam estar dispostos a encontrar a criança em seus termos e reconhecer sua capacidade de se conectar.

Mito: Crianças com autismo não têm sentimentos e emoções.

Claramente, este não é o caso, como evidenciado por birras e risos felizes. Tal como acontece com o mito acima, é a comunicação das emoções, não a sua existência, que é a questão. Todos os aspectos da comunicação são problemáticos para crianças autistas devido à sua disfunção neurológica e atrasos no desenvolvimento, e a comunicação emocional não é exceção.

Mito: Crianças com autismo são apenas crianças mimadas com problemas de comportamento.

Este mito traz a maldição do autismo de volta à porta dos pais. Reflete a tenacidade do modelo psicológico. Também mostra uma falta de compreensão dos efeitos profundos e de longo alcance do comprometimento neurológico no comportamento, humor e desenvolvimento motor e de linguagem, entre outras áreas.

Mito: o autismo é para sempre.

Se a condição melhorar significativamente, significa que a criança foi diagnosticada incorretamente e não tem autismo.

Esse é um mito que persiste no mundo médico e psiquiátrico convencional, com seu sombrio prognóstico para o autismo. Dada a falta de meios para reverter ou melhorar os fatores biológicos envolvidos no autismo, o prognóstico é compreensível e o mito não é desafiado.

Como este livro demonstra, a melhora e até a reversão são possíveis quando você pode abordar os fatores subjacentes ao tratamento. Muitas crianças que atenderam estritamente aos critérios para um diagnóstico de autismo tiveram uma melhora significativa com as abordagens da medicina natural. Na extremidade mais conservadora do tratamento, métodos como modificação de comportamento, terapia da fala e terapia ocupacional são conhecidos por produzir melhora em crianças autistas.

Etiquetas estão presas na sabedoria convencional

Nos primeiros dias do diagnóstico psiquiátrico, os autistas eram rotulados como esquizofrênicos. Qualquer que fosse o rótulo, eles eram considerados não-dedutíveis e a institucionalização era um destino comum. Embora os pontos de vista sobre a educação tenham mudado, a sabedoria convencional ainda sustenta que o autismo não é um distúrbio tratável - que o melhor que você pode fazer é treinar crianças autistas de algumas de suas limitações.

A Newsweek matéria de capa sobre autismo em julho 2000 refletiu essa visão, focalizando uma forma de modificação de comportamento como o tratamento de escolha e afirmando que "a maioria [crianças autistas] acabam em instituições na era da 13".

Como os envolvidos na medicina natural se aproximam do autismo e como você aprenderá neste livro, o tratamento tem a possibilidade de muito mais do que simplesmente trabalhar com as limitações.

MAIS SOBRE O HARVEST

"Aqui ainda há muitos pais e, sim, profissionais também, que acreditam que" uma vez autistas, sempre autistas ". Esse ditado significou vidas tristes e pesarosas para muitas crianças diagnosticadas, como eu era no começo da vida, como autistas.Para essas pessoas, é incompreensível que as características do autismo possam ser modificadas e controladas ... Eu sou uma prova viva de que elas podem . ”-Temple Grandin, PhD, coautor de  Surgimento: autista rotulado

© 2012 por Stephanie Marohn. Todos os direitos reservados.
Reproduzido com permissão de Hampton Roads Publishing Co.
Dist. por roda vermelha Weiser. www.redwheelweiser.com

Fonte do artigo:

O Guia de Medicina Natural do Autismo
por Stephanie Marohn.

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Sobre o autor

Stephanie Marohn é jornalista médica, escritora de não ficção e autora da série Healthy Mind para Hampton Roads. Em 1997, um cavalo em miniatura chamado Pegasus a iniciou no caminho para a criação do Animal Messenger Sanctuary, um refúgio seguro para animais de fazenda em Sonoma County, CA. Visite o site dela em www.stephaniemarohn.com (Foto: Dorothy Walters)