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 A criatividade envolve gerar algo novo – um produto ou solução que não existia anteriormente. Maestria_diz/iStock via Getty Images

De todas as formas de intelecto humano que se poderia esperar que a inteligência artificial emulasse, poucas pessoas provavelmente colocariam a criatividade no topo da sua lista. A criatividade é maravilhosamente misteriosa – e frustrantemente passageira. Define-nos como seres humanos – e aparentemente desafia a lógica fria que está por trás da cortina de silício das máquinas.

No entanto, a utilização da IA ​​para empreendimentos criativos está agora a crescer.

Novas ferramentas de IA como DALL-E e Midjourney fazem cada vez mais parte da produção criativa, e algumas já começaram para ganhar prêmios por sua produção criativa. O impacto crescente é tanto social como económico – apenas como exemplo, o potencial da IA ​​para gerar conteúdos novos e criativos é um ponto de inflamação definidor por detrás do Greve dos roteiristas de Hollywood.

E se o nosso recente estudo sobre o impressionante originalidade da IA Se houver alguma indicação, o surgimento da criatividade baseada na IA – juntamente com exemplos tanto da sua promessa como do seu perigo – está provavelmente apenas a começar.

Uma mistura de novidade e utilidade

Quando as pessoas são mais criativas, estão respondendo a uma necessidade, objetivo ou problema gerando algo novo – um produto ou solução que não existia anteriormente.


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Neste sentido, a criatividade é um ato de combinar recursos existentes – ideias, materiais, conhecimento – de uma forma nova que seja útil ou gratificante. Muitas vezes, o resultado do pensamento criativo também é surpreendente, levando a algo que o criador não previu – e talvez não pudesse – prever.

Pode envolver uma invenção, uma piada inesperada ou uma teoria inovadora na física. Pode ser um arranjo único de notas, andamento, sons e letras que resulta em uma nova música.

Assim, como pesquisador do pensamento criativo, percebi imediatamente algo interessante sobre o conteúdo gerado pelas versões mais recentes da IA, incluindo o GPT-4.

Quando solicitado a realizar tarefas que exigiam pensamento criativo, a novidade e a utilidade dos resultados do GPT-4 me lembraram dos tipos criativos de ideias apresentadas por alunos e colegas com quem trabalhei como professor e empresário.

As ideias eram diferentes e surpreendentes, mas relevantes e úteis. E, quando necessário, bastante imaginativo.

Considere a seguinte sugestão oferecida ao GPT-4: “Suponha que todas as crianças se tornassem gigantes durante um dia da semana. O que aconteceria?" As ideias geradas pelo GPT-4 abordaram cultura, economia, psicologia, política, comunicação interpessoal, transporte, recreação e muito mais – muitas delas surpreendentes e únicas em termos das novas conexões geradas.

Esta combinação de novidade e utilidade é difícil de conseguir, como a maioria dos cientistas, artistas, escritores, músicos, poetas, chefs, fundadores, engenheiros e académicos podem atestar.

No entanto, a IA parecia estar fazendo isso – e bem.

Colocando a IA à prova

Com pesquisadores em criatividade e empreendedorismo Christian Byrge e Christian Gilde, decidi testar as habilidades criativas da IA ​​fazendo com que ela fizesse os testes Torrance de pensamento criativo, ou TTCT.

O TTCT solicita que o candidato se envolva em os tipos de criatividade necessários para tarefas da vida real: fazer perguntas sobre como ser mais engenhoso ou eficiente, adivinhar causa e efeito ou melhorar um produto. Pode pedir ao candidato que sugira formas de melhorar um brinquedo infantil ou que imagine as consequências de uma situação hipotética, como demonstra o exemplo acima.

Os testes não são projetados para medir criatividade histórica, que é o que alguns pesquisadores usam para descrever o brilho transformador de figuras como Mozart e Einstein. Em vez disso, avalia as capacidades criativas gerais dos indivíduos, muitas vezes referidas como criatividade psicológica ou pessoal.

Além de realizar o TTCT por meio do GPT-4 oito vezes, também aplicamos o teste em 24 de nossos alunos de graduação.

Todos os resultados foram avaliados por revisores treinados da Scholastic Testing Service, uma empresa privada de testes que fornece pontuação para o TTCT. Eles não sabiam de antemão que alguns dos testes que iriam pontuar haviam sido concluídos pela IA.

Como a Scholastic Testing Service é uma empresa privada, ela não compartilha suas solicitações com o público. Isso garantiu que o GPT-4 não seria capaz de vasculhar a Internet em busca de solicitações anteriores e suas respostas. Além disso, a empresa possui um banco de dados de milhares de testes realizados por estudantes universitários e adultos, proporcionando um grande grupo de controle adicional para comparar as pontuações de IA.

Nossos resultados?

O GPT-4 obteve pontuação entre 1% dos melhores participantes do teste pela originalidade de suas ideias. Pela nossa pesquisa, acreditamos que este é um dos primeiros exemplos de IA que atinge ou excede a capacidade humana de pensamento original.

Em suma, acreditamos que modelos de IA como o GPT-4 são capazes de produzir ideias que as pessoas consideram inesperadas, novas e únicas. Outros pesquisadores estão chegando a conclusões semelhantes em suas pesquisas sobre IA e criatividade.

Sim, a criatividade pode ser avaliada

A capacidade criativa emergente da IA ​​é surpreendente por uma série de razões.

Por um lado, muitos fora da comunidade científica continuam a acreditar que a criatividade não pode ser definido, muito menos marcou. No entanto, os produtos da novidade e engenhosidade humana têm sido valorizados – e comprados e vendidos – há milhares de anos. E o trabalho criativo tem sido definido e pontuado em áreas como a psicologia, pelo menos desde a década de 1950.

A pessoa, o produto, o processo, o modelo de criatividade da imprensa, apresentado pelo pesquisador Mel Rhodes em 1961, foi uma tentativa de categorizar as inúmeras maneiras pelas quais a criatividade havia sido compreendida e avaliada até aquele momento. Desde então, a compreensão da criatividade só cresceu.

Outros ainda ficam surpresos com o fato de o termo “criatividade” poder ser aplicado a entidades não humanas como computadores. Neste ponto, tendemos a concordar com a cientista cognitiva Margaret Boden, que argumentou que a questão de saber se o termo criatividade deve ser aplicado à IA é uma questão questão filosófica em vez de científica.

Os fundadores da IA ​​previram suas habilidades criativas

Vale a pena notar que estudamos apenas os resultados da IA ​​em nossa pesquisa. Nós não estudamos seu processo criativo, o que provavelmente é muito diferente dos processos de pensamento humano ou do ambiente em que as ideias foram geradas. E se tivéssemos definido a criatividade como algo que requer uma pessoa humana, então teríamos de concluir, por definição, que a IA não pode ser criativa.

Mas independentemente do debate sobre as definições de criatividade e do processo criativo, os produtos gerados pelas versões mais recentes da IA ​​são novos e úteis. Acreditamos que isto satisfaz a definição de criatividade que hoje é dominante nos campos da psicologia e da ciência.

Além disso, as capacidades criativas das actuais iterações da IA ​​não são totalmente inesperadas.

Na sua agora famosa proposta para o Projeto de pesquisa de verão de Dartmouth de 1956 sobre inteligência artificial, os fundadores da IA ​​destacaram o seu desejo de simular “todos os aspectos da aprendizagem ou qualquer outra característica da inteligência” – incluindo a criatividade.

Nesta mesma proposta, o cientista da computação Nathaniel Rochester revelou sua motivação: “Como posso fazer uma máquina que exiba originalidade na solução de problemas?”

Aparentemente, os fundadores da IA ​​acreditavam que a criatividade, incluindo a originalidade das ideias, estava entre as formas específicas de inteligência humana que as máquinas podiam emular.

Para mim, as surpreendentes pontuações de criatividade do GPT-4 e de outros modelos de IA destacam uma preocupação mais premente: nas escolas dos EUA, muito poucos programas e currículos oficiais foram implementados até o momento que visem especificamente a criatividade humana e cultivar seu desenvolvimento.

Neste sentido, as capacidades criativas agora realizadas pela IA podem fornecer uma “momento sputnik”para educadores e outras pessoas interessadas em promover as capacidades criativas humanas, incluindo aqueles que vêem a criatividade como uma condição essencial do crescimento individual, social e económico.A Conversação

Sobre o autor

Erik Guzik, Professor Clínico Assistente de Administração, Universidade de Montana

Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.