Imagem por Markus Spiske 

A criatividade envolve a produção de ideias que sejam ao mesmo tempo novas e úteis ou eficazes. Essa definição dá a entender que a criatividade é algo bastante positivo. E, muitas vezes, é mesmo.

Durante a pandemia, a criatividade deu origem a novas formas de trabalhar, frequentar a escola, visitar museus, vivenciar concertos e muito mais – sem falar no desenvolvimento de vacinas e tratamentos de ponta para a COVID-19.

As professores universitários que coletivamente estudou criatividade for ao longo dos anos 50, nós sabemos o muitos pessoais e benefícios sociais de criatividade.

Mas também sabemos que existe um lado sombrio da criatividade, Também.

Os cibercriminosos, por exemplo, usaram sua criatividade para tirar proveito da perturbação e dos medos causados ​​pela pandemia para atacar países, negócios e instituições e roubar informações pessoais das pessoas.

Ou pense em como hidroxicloroquina ou ivermectina Foram promovidas como tratamentos para a COVID-19. Algumas pessoas se beneficiaram dessas novas ideias de tratamento. talvez dinheiro, poder ou o perspectiva de reeleição – mas os medicamentos não tinham respaldo empírico e as pessoas que os tomaram podem ter deixado de usar medicamentos que poderiam realmente tê-las ajudado.

A questão é que a criatividade é nem sempre é socialmente desejávelPortanto, simplesmente ensinar as crianças a serem criativas não é suficiente na era moderna. Aqui, oferecemos dicas para pais e responsáveis ​​sobre como minimizar as formas negativas de criatividade nas crianças – e neles mesmos. fomentar a criatividade positiva ao invés.

1. Identifique o propósito de um novo produto ou ideia.

Discuta com as crianças os objetivos das inovações – sejam elas próprias ou aquelas que utilizam no dia a dia. Avalie os objetivos não apenas em termos de novidade, utilidade ou significado, mas também de como eles contribuem para o bem comumAssim como no hacking criminoso, a criatividade pode ser usada para beneficiar o inventor, mas prejudicar outras pessoas. O hacking em si não é ruim, a menos que seja feito com más intenções. Os hackers éticos usam sua criatividade para ajudar empresas a localizar pontos fracos e vulnerabilidades em seus sistemas de informação, utilizando as mesmas habilidades e táticas dos hackers criminosos.

Incentive as crianças a refletirem sobre o que é o bem comum – não apenas o que é bom para os membros de sua própria equipe – e como alcançá-lo. Essas discussões também se aplicam aos projetos ou atividades em que as crianças estão envolvidas. Como o projeto contribuirá, mesmo que de forma pequena, para um mundo melhor? Por exemplo, se a criança estiver escrevendo um conto para a escola, será que o conto pode conter uma lição valiosa que os leitores possam extrair?

2. Investigar possíveis consequências não intencionais

Discuta diferentes maneiras pelas quais as pessoas podem usar um produto ou ideia. A maioria das ideias ou produtos pode ser usada de forma positiva em um determinado momento ou lugar, mas ter um efeito negativo em outro. Ou pode ser um pouco de cada em um dado momento. Por exemplo, as redes sociais permitem comunicação, conexão e construção de comunidade de uma forma que nunca foi possível antes de seu surgimento. Mas as pessoas também podem usar as redes sociais para Espalhar desinformação e ódio..

3. Pense também a longo prazo.

Discuta as consequências a curto e longo prazo de produtos e ideias criativas. Quando os plásticos foram inventados há mais de um século, eram vistos como produtos milagrosos devido à sua resistência, flexibilidade, durabilidade e isolamento. Hoje, no entanto, grande parte desse plástico é Usado uma vez e descartado.Plásticos que não são biodegradáveis ​​se decompõem em pequenos pedaços que podem serem tóxicos e destruírem ecossistemas.

4. Forneça exemplos de criatividade positiva.

Pais e filhos juntos podem apresente exemplos Analise ideias e projetos criativos positivos. Discuta como os criadores tiveram essas ideias e como elas influenciaram a vida das pessoas. Compare exemplos de criadores positivos com exemplos de criadores negativos. Por exemplo, pessoas especializadas em segurança da internet podem usar seu treinamento tanto para proteger a segurança das informações armazenadas em computadores quanto para tentar acessar essas informações e roubar o dinheiro ou a identidade da vítima.

5. Promover o pensamento empírico e a empatia.

Existem muitos livros e outras atividades criativas para crianças que visam promover empatia e perspectiva tomada juntamente com a criatividade. A empatia criativa envolve sentir como alguém que você não conhece ou conhece apenas vagamente sente. Adotar múltiplas perspectivas de forma criativa Significa colocar-se no lugar de alguém – talvez alguém de uma cultura, raça ou grupo étnico diferente, ou simplesmente alguém que você não conhece – e perguntar por que essa pessoa pode enxergar um problema, como o racismo, de maneira diferente da sua. Interpretação de papéis É uma ótima maneira de ensinar essas habilidades, pois envolve assumir ativamente um papel em vez de apenas ler passivamente sobre ele.

Acreditamos que o melhor futuro para o mundo não reside naqueles que são meramente criativos, mas sim naqueles que são positivamente criativos.

Sobre o autor

Sareh Karami, Professor(a) Assistente de Psicologia Educacional, Mississippi State University; Mehdi Ghahremani, Professor(a) Assistente de Psicologia Educacional, Mississippi State University e Robert SternbergProfessor de Psicologia Universidade de Cornell

Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.