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A Austrália é uma sociedade multicultural. Existem diferentes tradições, culturas, sotaques e línguas por todo o país.

Os dados mais recentes do Censo mostram que quase 30% dos australianos falam um idioma diferente do inglês, ou inglês e outro idioma, em casa.

No nosso pesquisa mais recenteRecebemos respostas de 281 famílias multilíngues em toda a Austrália, que falam uma variedade de idiomas em casa. Entre eles, árabe, vietnamita, mandarim, teochew e espanhol.

Descobrimos que muitos pais migrantes de primeira geração hesitam em transmitir sua língua materna aos filhos. Isso ocorre porque acreditam que um idioma diferente em casa fará com que as crianças adquiram um sotaque estrangeiro. No entanto, alguns pais também temem que, se falarem inglês com os filhos, estes acabarão adquirindo seu próprio inglês com sotaque.

Isso pode colocar alguns pais numa espécie de dilema, sentindo que, independentemente do que aconteça, seus filhos enfrentarão a mesma discriminação que eles.

Mas é importante falar com seus filhos em seu próprio idioma e com seu próprio sotaque. Ao serem expostas a múltiplas formas de comunicação, as crianças aprendem múltiplas formas de pensar.

Eles aprendem a entender que cada um desempenha papéis diferentes, tem identidades diferentes; e que os outros podem falar ou ter uma aparência diferente.

Preconceito contra línguas estrangeiras

Pesquisas sugerem que as pessoas são altamente tendenciosas em suas preferências por certos sotaques e idiomas. De acordo com... hipótese de estereotipagem linguísticaOuvir apenas alguns segundos de um sotaque associado a um grupo de menor prestígio pode ativar uma série de associações.

Ouvir um sotaque estrangeiro estereotipado, por exemplo, pode levar as pessoas a imediatamente pensarem nessa pessoa como alguém sem instrução, inarticulada ou não confiável.

Esses tipos de preconceitos se desenvolvem cedo na vida. Em um estudo de 2009, crianças de cinco anos Optaram por fazer amizade com falantes nativos de sua língua materna em vez de pessoas que falavam uma língua estrangeira ou tinham sotaque.

Uma hipótese é que isso se deva ao nosso mecanismo de sobrevivência mais amplo. Os bebês aprendem desde cedo a sintonizar-se mais com a voz do seu cuidador. em vez da voz de um estranho. Isso significa que eles são mais capazes de detectar quando estão em uma situação perigosa.

No entanto, com o tempo, essas associações entre o perigo e estranhos se transformam em estereótipos, o que pode nos levar a... ouvir ou ver o que esperamosÀ medida que envelhecemos, precisamos desaprender os preconceitos que antes nos protegiam para nos tornarmos mais tolerantes com os outros.

Quase 30% dos australianos falam um idioma diferente do inglês em casa. Shutterstock

Na Austrália, existe discriminação sistemática contra falantes de Inglês aborígine australiano, bem como em relação aos oradores de “etnoletos”, que são uma forma de falar característica de um determinado grupo étnico — como grego, italiano ou libanês.

Ao ouvirem esses sotaques, as pessoas podem pensar que a pessoa não fala inglês bem. Mas ter um sotaque é especial: indica que você é multilíngue e que tem a experiência de ter crescido sob múltiplas influências culturais.

Acentue o positivo

Muitos dos pais que entrevistamos se sentiram hesitantes em falar vários idiomas em casa ou sentiram que seus esforços não estavam sendo apoiados na escola.

Um dos pais nos disse:

Em vez de ajudá-la (minha filha) a desenvolver o idioma, todos os professores do ensino fundamental avaliaram o idioma dela em comparação com os monolíngues e exigiram o corte dos outros idiomas "para melhorar" o idioma escolar.

Eu não teria ousado experimentar aqui na Austrália com o segundo idioma da criança. A pressão dos colegas, a pressão dos professores e a falta de escolas de idiomas são os principais fatores.

Mas ao longo dos séculos, algumas das pessoas mais brilhantes do mundo, como o autor Joseph Conrad falava com um forte sotaque. Muitos outros, como Vladimir Nabokov, Gustavo Pérez-Firmat e Eva Hoffman (que escreveu Encontros e Desencontros em sua segunda língua) aproveitou os benefícios do bilinguismo para produzir obras literárias surpreendentes, baseando-se em diferentes “vozes” em suas cabeças Interpretar diferentes personagens.

Dessa forma, uma segunda língua pode ser uma superpotência.

Crianças que falam vários idiomas tendem a ter níveis mais elevados de empatia. Eles também Aprender idiomas geralmente é mais fácil na terceira idade..

Exposição multilíngue facilita a compreensão interpessoal entre bebês e crianças pequenas. Essa vantagem social parece surgir simplesmente da exposição a vários idiomas, e não do bilinguismo em si.

Ser multilíngue também é um excelente exercício para o cérebro: falar vários idiomas ao longo da vida pode ajudar retardar o início da demência e do declínio cognitivo.

A confiança dos pais se transmite aos filhos.

Pesquisas mostram que pais migrantes se sentem pressionados a falar com seus filhos em uma língua que não é a sua nativa. sentem-se menos seguros em seu papel como paisMas se eles se sentirem apoiados no uso de sua língua materna, se sentirão mais confiantes como pais, o que, por sua vez, tem um efeito positivo no bem-estar das crianças.

Pais migrantes que criam seus filhos em mais de um idioma dizem sentir que lhes deram uma vantagem na vida. Shutterstock

Nós achamos pais migrantes que criam seus filhos em mais de um idioma Eles relatam sentir-se bem por transmitir sua cultura aos filhos e acreditam que lhes proporcionaram uma vantagem na vida. Também sentem que seus filhos estão mais conectados à família extensa.

Então, o que você poderia fazer?

Aqui estão algumas maneiras pelas quais você pode ajudar seus filhos a manter viva sua língua nativa e seu sotaque:

• consulte a biblioteca local ou Caixa de empréstimo para livros ou audiolivros em diferentes idiomas

• Conecte-se com outras famílias multilíngues nas redes sociais para encontros virtuais ou presenciais.

• cronograma chats de vídeo Com os avós e outros familiares. Incentive-os a falar o idioma deles com seu filho.

• Descubra se a pré-escola do seu filho tem um programa para aprender um novo idioma ou confira Mentes Pequenas MultilínguesSe seu filho for mais velho, incentive-o a aprender um idioma no ensino fundamental ou médio. Nunca é tarde demais.

Um dos pais compartilhou sua estratégia para ajudar o filho a falar em diferentes idiomas e com diferentes sotaques:

Eu brinco com sotaques; uma criança está aprendendo francês, a outra italiano, então brinco com elas sobre a pronúncia das palavras e peço que me ensinem palavras no idioma que estão aprendendo, enfatizando o sotaque.

Esperamos que a diversidade linguística se torne a norma. Dessa forma, todas as crianças desenvolverão consciência e sensibilidade cultural. Elas se tornarão mais atentas às suas identidades em constante evolução e aceitarão que os outros podem ter identidades diferentes das suas.

Sobre os Autores

Chloé Diskin-Holdaway, Professora Sênior de Linguística Aplicada, University of Melbourne e Paola Escudero, professora de Linguística do Instituto MARCS para o Cérebro, Comportamento e Desenvolvimento, Western Sydney University

Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.

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