Um recente trabalho de pesquisa descobriu que o abuso verbal de crianças, incluindo gritar com elas e xingá-las, está ligado ao mau humor, ao abuso de drogas e à delinquência (comportamento anti-social).
Os autores do novo estudo argumentam que, como o abuso verbal é considerado parte da abuso emocional (uma categoria que inclui muitos tipos diferentes de comportamento prejudicial para com as crianças, tais como manipulá-las, humilhá-las e dar-lhes tratamento silencioso) é negligenciado e um “problema oculto”. Afirmam que o abuso verbal na infância deve ser reconhecido como uma categoria própria de maus-tratos infantis.
Embora existam limitações no estudo, ele é bem elaborado e importante, especialmente para ajudar a definir esse tipo de abuso emocional.
Compreendendo os maus-tratos
Crianças que são maltratados – que sofrem abuso e negligência – são mais propensos a enfrentar problemas como saúde mental deficiente Mais tarde na vida. Um estudo sugeriu que uma redução global dos maus-tratos em 25% poderia prevenir 80 milhões de casos de ansiedade e depressão em todo o mundo.
Os governos tentaram reduzir os maus-tratos tornando ilegais certos tipos de práticas parentais severas. Por exemplo, bater é proibido em Escócia e país de Gales. No entanto, bater é um comportamento facilmente definido. É menos fácil enfrentar o comportamento que constitui o abuso emocional.
Mas quando perguntamos aos adultos se eles sofreram abuso ou negligência enquanto cresciam, mais de um terço dirão que sofreram abuso emocional. Isso o torna o tipo de abuso mais comum relatado por adultos.
Os autores do estudo argumentam que, ao definir o comportamento dos adultos que conta como abuso verbal na infância, esse comportamento pode ser alterado – por exemplo, através de programas de formação de pais.
Definindo o problema
O estudo de pesquisa é uma revisão sistemática – um estudo acadêmico que reúne e resume os resultados das descobertas de pesquisas existentes sobre um assunto específico.
Estudos de pesquisa individuais podem chegar a conclusões diferentes. Isto pode ser confuso, especialmente quando existem centenas de estudos num campo de investigação. Uma revisão sistemática ajuda a compreender todas as evidências disponíveis e a encontrar padrões.
Os autores incluíram 149 estudos quantitativos e seis qualitativos sobre o tema e descobriram que usaram 21 termos diferentes para definir o abuso verbal infantil. Os comportamentos mais comuns incluíam gritar e gritar. Palavras ameaçadoras, xingamentos e críticas foram outros comportamentos comuns. Quase nenhum estudo incluiu comportamentos em que os adultos não levantassem a voz.
Os autores também identificaram os questionários padronizados mais comuns usados pelos pesquisadores para medir o abuso verbal. As medidas padronizadas têm a vantagem de terem sido Testado e testado como medidas fiáveis – por exemplo, sobre se as pessoas responderão de forma semelhante quando receberem o mesmo questionário duas vezes no espaço de algumas semanas.
Um problema que os investigadores identificaram foi que metade dos estudos pesquisados utilizou um questionário não padronizado, onde não estava claro quão boa era a medida.
Como os resultados dos estudos de investigação podem ser afetados por outros fatores, como risco genético or outros tipos de abuso, é importante que vários estudos cheguem à mesma conclusão se os cientistas quiserem fazer recomendações.
Neste estudo de investigação, para a faixa etária que inclui crianças e adolescentes mais jovens, apenas quatro estudos associaram o abuso verbal ao comportamento delinquente. Em todas as faixas etárias, oito estudos relataram uma ligação entre abuso verbal e depressão. Portanto, é importante que mais pesquisas sejam realizadas para apoiar essas descobertas.
Outro problema é que a maioria dos estudos eram transversais em vez de longitudinais. Os estudos transversais avaliam as pessoas apenas em um determinado momento. A partir destes estudos, não podemos realmente dizer o que veio primeiro – o abuso verbal ou os problemas de saúde mental. Pode ser que os pais não soubessem como lidar, por exemplo, com comportamentos delinquentes e, como resultado, usassem técnicas parentais severas.
Minha própria pesquisa juntamente com a Dra. Valerie Brandt examinou a relação entre maus-tratos a crianças e sintomas de desatenção e hiperatividade. Descobrimos que funciona em duas direções. Os maus-tratos aumentaram estes sintomas, mas estes sintomas também aumentaram a probabilidade de a criança sofrer maus-tratos no futuro.
No geral, porém, esta revisão sistemática bem concebida é um passo importante para uma definição unificada de abuso verbal infantil. Compreender qual é o problema ajudará a prevenir uma paternidade prejudicial no futuro.
Dennis Golm, Docente em Psicologia, Universidade de Southampton
Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.
Livros relacionados:
Aqui estão 5 livros de não ficção sobre criação de filhos que atualmente são os mais vendidos na Amazon.com:The Whole-Brain Child: 12 estratégias revolucionárias para nutrir o desenvolvimento da mente de seu filho
por Daniel J. Siegel e Tina Payne Bryson
Este livro fornece estratégias práticas para os pais ajudarem seus filhos a desenvolver inteligência emocional, autorregulação e resiliência usando insights da neurociência.
Clique para mais informações ou para encomendar
Disciplina sem drama: a maneira do cérebro inteiro acalmar o caos e nutrir o desenvolvimento da mente de seu filho
por Daniel J. Siegel e Tina Payne Bryson
Os autores de The Whole-Brain Child oferecem orientação para os pais disciplinarem seus filhos de uma forma que promova regulação emocional, resolução de problemas e empatia.
Clique para mais informações ou para encomendar
Como falar para que as crianças ouçam e ouçam para que as crianças falem
por Adele Faber e Elaine Mazlish
Este livro clássico fornece técnicas práticas de comunicação para os pais se conectarem com seus filhos e promover a cooperação e o respeito.
Clique para mais informações ou para encomendar
A criança Montessori: um guia para os pais criarem um ser humano curioso e responsável
por Simone Davies
Este guia oferece ideias e estratégias para os pais implementarem os princípios Montessori em casa e estimular a curiosidade natural, a independência e o amor pelo aprendizado de seus filhos.
Clique para mais informações ou para encomendar
Pais pacíficos, filhos felizes: como parar de gritar e começar a se conectar
por Dra. Laura Markham
Este livro oferece orientação prática para os pais mudarem sua mentalidade e estilo de comunicação para promover conexão, empatia e cooperação com seus filhos.
