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A natureza da leitura de livros está mudando: o fechamento de livrarias tradicionais indica que as vendas de livros em papel estão em declínio. É fácil sentir que isso desencorajará as crianças a se envolverem com textos e a torná-los mais relutantes em ler amplamente e com frequência. No entanto, os dispositivos eReading, como Kindles, Kobo e aplicativos baixados para smartphones, estão proporcionando novas maneiras para as crianças se desenvolverem como leitores de sucesso.

Os professores são abraçando esses recursos em suas salas de aula para fornecer experiências de leitura envolventes e úteis. Muitas dessas idéias podem ser facilmente adaptadas em casa, a fim de estimular e apoiar as crianças a ler com mais frequência.

Quando se trata de usar um eReader com crianças, o engajamento é o principal benefício. Muitas crianças vêem o uso de qualquer forma de tecnologia para ler como diversão - mundos longe dos leitores domésticos chatos que freqüentemente são mandados para casa com os alunos. Certifique-se de aproveitar esse entusiasmo, incentivando seus filhos a ler com frequência.

Os eReaders vêm com uma variedade de recursos úteis para ajudar no desenvolvimento da leitura. Divirta-se explorando esses recursos e brincando com os dispositivos com seus filhos. Eles ficarão felizes em mostrar a você como usar esses itens de tecnologia eficientemente.

Aqui estão algumas idéias para você começar.

Alterar o tamanho da fonte

Muitos leitores que lutam e relutam são desligou a leitura muitos livros devido ao seu tamanho físico, tanto no número de páginas quanto nas letras pequenas. Eles, portanto, escolhem livros que estão abaixo do seu nível de leitura instrucional e não enfrentam os desafios normais de leitura que eles teriam ao ler textos mais avançados.


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Ao usar os recursos de acessibilidade em um eReader, como tamanhos de fonte ajustáveis, o livro de repente parece menos assustador e mais fácil de ler. O efeito do tamanho físico do livro também é diminuído, já que isso está longe de ser tão aparente quanto quando a criança segura um livro pesado e comprido em suas mãos.

Use o leitor de tela e look-up funções do Word

Muitos dispositivos eReading estão equipados com características que são de grande ajuda para leitores com dificuldades. Estes incluem text-to-voz capacidade e palavra look-up e funções de dicionário. Text-to-voz funções de leitura de tela ou são perfeitos para um jovem leitor que necessite de assistência durante a leitura de um texto desconhecido ou difícil.

Pesquisas mostraram que os leitores em dificuldades se beneficiam quando não têm certeza do texto e ouvem uma parte do texto lida em voz alta para preencher as lacunas em seu próprio entendimento. Isso também é ótimo para crianças mais velhas que não querem ler com os pais, pois podem acessar a maioria dos livros de forma independente.

Explore a variedade de livros diferentes

O número de eBooks disponíveis e os dispositivos para acessá-los estão crescendo à medida que editores e livreiros abraçam o conceito de leitura dessa maneira. Essa variedade maior de livros está disponível em formas diferentes e frequentemente mais envolventes, incluindo histórias em quadrinhos, revistas e jornais, além de romances tradicionais.

Aplicativos gratuitos de eReader, como o Kindle e o Kobo da Amazon, permitem que as crianças baixem livros rapidamente e experimentem capítulos gratuitos ou várias páginas para ver se o livro desperta seu interesse. Mais e mais bibliotecas públicas e escolares também facilitam o empréstimo de livros eletrônicos, o que os torna acessíveis por pouco ou nenhum custo.

Os eReaders permitem a leitura privada

Quando você está lendo um eReader, ninguém mais pode ver o que você está lendo. Esses dispositivos não só são úteis para adultos quando escondem algumas páginas de Cinquenta Tons de Cinza no ônibus, mas também são de grande utilidade para ajudar um leitor a acessar um texto adequado que possa gerenciar, mas normalmente não seria visto lendo .

Muitos leitores relutantes mais antigos não podem acessar os livros que seus colegas estão lendo, devido ao tamanho do texto, à densidade da impressão ou à complexidade das palavras.

A vantagem do eReader para o leitor mais velho é que eles podem ler um texto em particular, algo que eles podem ter sido relutantes em pegar na frente de seus colegas por medo de não ser “legal”. Como resultado, os alunos escolhem o que querem ler com base em suas próprias opiniões e habilidades.

Incentive seus filhos a serem autores

As crianças que são bem-sucedidas em leitura e escrita são aquelas com grande compreensão da leitura e como os autores trabalham em seu ofício. Poder publicar sua própria escrita e transferi-la para um eReader permite que as crianças cimentar essas habilidades.

Ao criar seu próprio conteúdo, as crianças estão sempre interessadas em ler o que elas produziram. Poderá pretender elaborar um diário de férias conjunto nas suas próximas férias e enviá-lo para o seu eReader. Isso não apenas está trabalhando para desenvolver as habilidades de alfabetização de seus filhos, mas também é uma maneira perfeita de compartilhar e preservar memórias preciosas.

Divirta-se com a tecnologia eReading e incentive seus filhos a fazer o mesmo, a fim de estimular, fortalecer e celebrar suas práticas de letramento.

Este artigo foi originalmente publicado em A Conversação
Leia a artigo original.


Sobre o autor

spencer ryanRyan Spencer é um especialista em ensino clínico; Professor de Alfabetização na Universidade de Canberra. Antes da sua nomeação na Universidade de Canberra, Ryan foi Coordenador do Programa e Assessor de Alfabetização do Programa de Interpretação de Literacia da U-CAN. O programa U-CAN Read é um projeto conjunto da Universidade de Canberra e da Diretoria de Educação e Treinamento da ACT e foi criado para fornecer aos pais e responsáveis ​​as habilidades, estratégias e apoio para ajudar seus filhos a ler.

Declaração de Divulgação: A Ryan Spencer não trabalha para, consulta a, possui ações ou recebe financiamento de qualquer empresa ou organização que se beneficiaria com este artigo, e não tem afiliações relevantes.


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