As verdades educadas e contundentes das crianças são julgadas com mais severidade do que suas mentiras? -InnerSelf.com

: By Laure Brimbal

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Na prática, os adultos nem sempre valorizam a verdade acima de tudo. Ashley Corbin-Teich/Fonte da imagem via Getty Images

Apesar da lição comum de que é fundamental dizer a verdade, os adultos julgaram as crianças que contaram verdades educadas e contundentes de forma mais negativa do que eles fizeram mentirosos em um estudo recente meu colega e eu conduzi.

Pedimos a 171 adultos que assistissem a vídeos de crianças com idades entre 6 e 15 anos. Os participantes obtiveram um histórico escrito identificando quais crianças estavam mentindo e quais estavam dizendo a verdade.

As mentiras eram o que os psicólogos chamam de pró-social, o que significa que beneficiaram alguém que não a própria criança. Por exemplo, eles podem estar tentando proteger um irmão que destruiu sua bicicleta ou para ser educado e dizer aos pais que gostaram da festa de aniversário organizada para eles.

Por outro lado, quando diziam a verdade, os filhos estavam traindo um irmão para denunciá-los aos pais, ou estavam sendo rudes e dizendo aos pais que a festa que organizaram era chata.

Todas as crianças fizeram ambos os tipos de declarações, tanto de maneira direta e óbvia quanto de maneira sutil e menos aparente.

Como você pode esperar, os adultos avaliaram as crianças que disseram a verdade de maneira educada, mas sutil, de maneira mais positiva. E eles julgaram os mentirosos como menos confiáveis do que quando essas mesmas crianças diziam a verdade.

No entanto, quando perguntamos aos participantes adultos mais amplamente sobre as crianças, eles classificaram os mentirosos como tendo uma disposição geralmente mais positiva quando mentiam para ser educados do que quando contavam a verdade.

Aprender a contar mentiras socialmente aceitáveis faz parte do crescimento – mas os adultos podem não deixar claro quais mentiras são boas e quais não são. Westend61 via Getty Images Plus

Por que é importante

Mentir é normalmente visto de forma negativa. Na verdade, ser julgado um mentiroso costuma ser visto como uma das piores características que você pode atribuir a alguém. Ao mesmo tempo, muitas interações sociais suaves dependem de pequenas mentiras inocentes e mentiras de omissão.

Então, estávamos interessados em entender como as crianças podem aprender a mentir e, por sua vez, como os adultos podem julgar as crianças quando contam mentiras socialmente aceitáveis.

A mentira pró-social é mais complexa do que mentir por motivos egoístas. Os pais têm escolhas difíceis a fazer quando se trata de ajudar os filhos a entender esse cenário.

Dadas as nossas descobertas, parece que os adultos podem fornecer mensagens inconsistentes em resposta às mentiras das crianças. Eles parecem responder positivamente a mentirosos educados e, ao mesmo tempo, julgá-los como menos confiáveis.

Qual é o próximo

Os adultos em nosso estudo sabiam quando as crianças estavam mentindo. Mas muitas outras pesquisas mostraram que as pessoas geralmente são detectores de mentiras ruins. Nossos participantes poderiam ter julgado os mentirosos e os que dizem a verdade de maneira diferente se não soubessem com certeza quando estavam assistindo a uma mentira.

O tipo de socialização que nos interessa depende da cultura e da situação individual da pessoa. Ainda temos que examinar como pessoas de diferentes origens e com várias personalidades reagiriam a crianças mentirosas e, por sua vez, as ajudariam a entender o que é socialmente aceitável.

Sobre o autor

Laure Brimbal, Professor Assistente de Justiça Criminal e Criminologia, Texas State University

Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.

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