As parcerias escola-comunidade estão capacitando crianças e jovens para liderar projetos como o paisagismo de um novo Tranquility Garden em Northport, NS, em 2020. (Parceria UpLift), Autor fornecida

Jovens e jovens adultos têm perspectivas e abordagens únicas, criativas e diversas em comparação com seus colegas adultos. Pense na defesa de Greta Thunberg e Mikaela Loach sobre mudanças climáticas e justiça climática ou Malala Yousafzai's defesa dos direitos de todas as crianças a receber educação.

Embora esses defensores tenham desafiado a marginalização das vozes de crianças e jovens no contexto da governança dos países tipicamente estruturada em torno da participação de adultos, países ao redor do mundo ratificaram a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança e muitas organizações trabalham para amplificar as vozes dos jovens.

Nosso trabalho com o Parceria UpLift na Nova Escócia, Canadá, visa apoiar a saúde e a aprendizagem de crianças e jovens em idade escolar, capacitando-os a assumir a liderança em tornar suas comunidades escolares mais solidárias, saudáveis, sustentáveis ​​e seguras.

Partilhamos este trabalho como parte da observação Dia Internacional da Juventude em 12 de agosto, um dia para celebrar, reconhecer e reconhecer os direitos dos jovens de promover mudanças sociais para si mesmos, suas comunidades e o mundo. Também o compartilhamos para apoiar o engajamento dos jovens na mudança social e comunidades escolares mais saudáveis ​​durante todo o ano.

Escolas Promotoras de Saúde

A UpLift Partnership está enraizada em um movimento e modelo global de Escolas Promotoras de Saúde, primeiro defendido por A organização mundial da saúde e impulsionado pela percepção de que “a saúde é criada e vivida pelas pessoas dentro das configurações de sua vida cotidiana”.

Envolver os jovens na promoção da saúde nas escolas pode catalisar a capacidade dos alunos de iniciar e trazer mudanças positivas no mundo – o que os pesquisadores chamam de “competência de ação”.

Isso inclui a construção de conhecimento, motivação e competências que se alinham com os objetivos deste ano Tema do Dia Internacional da Juventude, Green Skills for Youth.

 Os alunos debatem ideias para criar escolas mais saudáveis ​​como parte de um projeto de bolsa de ação estudantil. (Parceria UpLift)

Construindo 'habilidades verdes'

A Uplift Partnership reúne diferentes partes interessadas, como comunidades escolares, parceiros governamentais e organizações sem fins lucrativos e está hospedada em Instituto de Populações Saudáveis ​​da Dalhousie University.

A parceria entre essas diversas partes é fundamentada em mais de uma década de pesquisa projetado para aumentar o envolvimento dos jovens dentro do modelo de Escolas Promotoras de Saúde.

Nos últimos quatro anos, os jovens lideraram projetos por meio do apoio de bolsas de ação estudantil UpLift. Construir habilidades verdes os ajuda a entender o conexão forte entre saúde, bem-estar e natureza.

jardim da tranquilidade

No outono de 2020, na pandemia de COVID-19, um grupo de estudantes em Northport, NS, criou um espaço ao ar livre para sua comunidade escolar. Antes disso, a escola não tinha uma área física ao ar livre ou um local para os alunos e funcionários se conectarem com a natureza, apesar de sua localização rural.

O Tranquility Garden agora oferece aos alunos, funcionários e animais um lugar calmo e agradável para visitar e brincar. Alunos e funcionários plantaram árvores frutíferas, flores e arbustos e construíram bancos para sentar e criar o jardim.

Esta iniciativa liderada por estudantes deu a esta escola um lugar para aprender, brincar e se conectar ao ar livre.

Abrigo ao ar livre, cozinhar pelo fogo

Um abrigo ao ar livre é tanto um espaço formal de aprendizado quanto um lugar para os jovens se socializarem ao ar livre. (Parceria UpLift)

Mais de 90 alunos trabalharam em uma bolsa de ação estudantil UpLift para criar um abrigo ao ar livre com fogão em sua escola em Colchester, NS

Antes de instalar o abrigo quente e o fogão, poucos alunos da escola tinham o desejo de aprender ao ar livre devido à natureza exposta do espaço ao ar livre.

O abrigo ao ar livre agora serve como um espaço para várias oportunidades de aprendizado que conectam os alunos ao seu ambiente, como observar as estrelas, cozinhar no fogo e desenvolver habilidades de educação ao ar livre. É também um lugar para os alunos simplesmente se conectarem e socializarem com colegas de fora.

Movimento da fazenda para a escola

Alimentos nutritivos são servidos no bufê de saladas de uma escola. (Parceria UpLift)

Uma equipe de ação estudantil em Tatamagouche, NS, trabalhou com a UpLift para comprar uma infraestrutura de bar de saladas onde eles possam preparar a comida que cultivam e colhem nas hortas da escola. Esse Go Fresh Salad Bar estação é a peça final de uma crescente movimento da fazenda para a escola na escola deles. A comunidade escolar já tinha planos de construir uma horta escolar e uma estufa.

Esse financiamento forneceu a infra-estrutura de salada necessária para oferecer opções de alimentos mais diversificados e nutritivos no refeitório da escola. Essa infraestrutura também apóia a construção de habilidades de liderança ecológica por meio de processos alimentares sustentáveis, como desenvolvimento de cardápio e preparação de alimentos.

Futuros mais saudáveis

Esses são apenas alguns exemplos de como os jovens têm capacidade e potencial para mudar sua comunidade escolar. Como pesquisadores documentaram, a participação dos jovens na promoção da saúde escolar aumenta o conhecimento, a competência, a motivação e o compromisso dos jovens com a saúde e o bem-estar. Isso, por sua vez, ajudará os jovens a se tornarem cidadãos ativos para um futuro mais saudável.

Não há dia como hoje para defender, destacar e conscientizar sobre o poder transformador das vozes dos jovens para tornar nosso mundo uma sociedade mais sustentável e saudável. Como citado por Thunberg, “Você nunca é pequeno demais para fazer a diferença”, e uma diferença nunca é pequena demais para impactar o mundo.

Acompanhe a iniciativa #YouthLead do Nações Unidas para comemorar o Dia Internacional da Juventude. É hora de os jovens terem um papel de liderança no cenário mundial e de mais adultos para erguê-los.

Sobre o autor

Júlia Kontak, Doutoranda, Faculdade de Saúde, Universidade Dalhousie e Sara FL Kirk, Professora de Promoção da Saúde; Diretor Científico do Instituto de Populações Saudáveis, Universidade Dalhousie

Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.

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