Escrito e narrado por Peter G. Ruppert
No início do meu oitavo ano, meu pai sugeriu que eu frequentasse uma grande escola de ensino médio só para meninos do outro lado da cidade de onde morávamos. Embora eu definitivamente não estivesse animado no início - especialmente com a perspectiva de deixar meus amigos e não ter meninas na minha escola - ele deixou a escolha final para mim. No final das contas, decidi ir, em grande parte porque a escola só para meninos tinha um programa de basquete muito bem-sucedido e o basquete era meu esporte favorito.
Em uma reviravolta irônica, fui cortado do time de basquete naquele primeiro ano. Fiquei extremamente desapontado e perdido. Eu considerei seriamente voltar para minha escola anterior, onde eu sabia que já me encaixava e poderia facilmente fazer parte do time. Esse teria sido o caminho simples e fácil. Mas também me perguntei se poderia cavar fundo e superar esse obstáculo.
Eu iria acreditar que não era bom o suficiente para competir na minha nova escola? Ou posso encontrar uma maneira de ir mais fundo, trabalhar duro e fazer parte do time na próxima temporada?
Todos nós vivemos conversas internas positivas e negativas como essa regularmente. Quer você perceba ou não, você provavelmente ...
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Música da Caffeine Creek Band, Pixabay
Sobre o autor
Pedro Ruppert é fundador e CEO do i-Education Group, que opera mais de 75 Fusion and Futures Academies para as séries 6-12 em ambientes de sala de aula com um aluno e um professor. Um veterano de 20 anos na indústria da educação, ele abriu mais de 100 escolas e adquiriu mais de 25 outras. Ele foi presidente e CEO de organizações nas indústrias de escolas particulares, escolas charter e de educação infantil, e fez parte do conselho de escolas públicas locais por 5 anos. Ele mora com sua família em Grand Rapids, Michigan.
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