Um guia para pessoas jovens (e não tão jovens) identificarem notícias falsas

Um guia para os jovens identificarem notícias falsas
(Força Aérea dos EUA / Sargento Tecnológico Benjamin Wilson)

Toda vez que você vai online, as pessoas estão competindo por sua atenção. Amigos, estranhos, empresas, organizações políticas, instituições de caridade e sites de notícias, todos oferecem um fluxo constante de fotos, vídeos e artigos atraentes, onde quer que você vá procurar informações - Google, Twitter, Facebook, Snapchat, Instagram ou YouTube.

Mas na corrida para chamar sua atenção, nem todos esses jogadores sentem que precisam dizer a verdade - e você não pode confiar sempre em plataformas de mídia social para filtrar as falsidades. O resultado é uma notícia falsa: histórias especialmente criadas para enganar ou deliberadamente desinformar as pessoas.

Nos últimos seis meses, fiz parte de uma equipe de pesquisadores e produtores do Universidade de Salford e CBBC Newsround trabalhando para entender o impacto de notícias falsas sobre os jovens que vivem no Reino Unido.

Conversamos com jovens da 300 entre nove e 14 anos de idade, para descobrir como eles lidam com notícias falsas em suas vidas cotidianas, e o impacto que isso tem sobre eles enquanto estão crescendo.

Os resultados foram muito complicados, mas descobrimos que os jovens precisam urgentemente de ferramentas para ajudá-los a navegar pelas águas sombrias das mídias sociais. Acima de tudo, descobrimos que os jovens precisam ser capazes de confiar no que ouvem e veem à sua volta enquanto crescem.

Se os jovens não acreditam que o que estão lendo é verdade, então a confiança deles será corroída - e então eles poderiam parar de acreditar em qualquer coisa. No longo prazo, isso significa que eles não se importarão em fazer parte de grandes debates sobre política, cultura e sociedade em que vivem.

O falso espectro de notícias

Há um espectro de notícias falsas: de histórias verdadeiramente absurdas e inacreditáveis, que são facilmente identificadas como notícias falsas, a tipos mais sutis de desinformação, que são mais difíceis de detectar.


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Esse segundo tipo dissimulado de notícias falsas vem na forma de editoriais, reportagens e histórias que se tornam virais na web. Essas histórias não são necessariamente absurdas ou obviamente erradas, mas contêm inverdades factuais ou imagens enganosas, postas deliberadamente para distorcer a verdade.

Dicas e ferramentas

Mas há maneiras pelas quais os jovens podem dizer a diferença entre notícias reais e notícias falsas, para ajudá-los a entender o que realmente está acontecendo, em um mundo onde telefones inteligentes e dispositivos digitais se tornaram uma extensão de nossas mãos, olhos, ouvidos e cérebro.

1) Descubra sobre a fonte. Olhe para o site de onde vem a história para ver se a história está bem apresentada, se as imagens são claras e se o texto está bem escrito e sem erros de ortografia ou linguagem exagerada. Se não tiver certeza, tente clicar na seção "sobre nós" e verifique se há um esquema claro explicando o trabalho da organização e seu histórico.

2) Olhe para o autor. Para verificar se são reais, confiáveis ​​e “confiáveis”, procure outras peças que eles escreveram e para que eles escreveram. Se eles não escreveram mais nada, ou se eles escreverem em sites que não são confiáveis, pense duas vezes antes de acreditar no que eles dizem.

3) Verifique se o artigo contém referências e links para outras notícias, artigos e autores. Clique nos links e verifique se eles parecem confiáveis ​​e confiáveis.

4) Faça uma pesquisa de imagem reversa do Google. Esta é uma excelente ferramenta, que permite pesquisar no Google por imagens, em vez de palavras. É simples; tudo que você precisa fazer é enviar uma foto para o Site de pesquisa de imagens invertidas do Google e você verá todas as outras páginas da Web que possuem imagens semelhantes. Em seguida, isso informa os outros sites onde as imagens foram usadas - e se elas foram usadas fora do contexto.

5) Veja se a história sobre a qual você está lendo está sendo compartilhada em outros canais de notícias tradicionais, como BBC News ou Sky News. Se for, então você pode ter mais certeza de que a história não é falsa, porque essas organizações tomam um cuidado especial para verificar suas fontes e muito raramente publicam uma matéria sem ter uma segunda fonte para fazer o backup.

É muito importante evitar o compartilhamento de histórias sobre as quais você não tem certeza. Se você tiver alguma dúvida sobre se é real ou falso, converse com um amigo ou um membro da família para descobrir o que eles acham da história.

O poder é seu

Nossa pesquisa mostrou que os jovens que conversam sobre notícias falsas - o que é e o que isso significa - são muito melhores para descobrir se as notícias são reais ou falsas. Isso significa que é importante que as escolas comecem a ensinar aos jovens como entender as informações que encontram online.

As lições devem ser dadas sobre como funcionam os mecanismos de pesquisa, onde os links online levam e como verificar se uma história é confiável usando informações de outros sites e o que significa responsabilidade e precisão, no contexto das notícias on-line.

A ConversaçãoSaber essas coisas sobre notícias on-line e poder aplicá-las na vida cotidiana lhe dará o controle sobre quais notícias você leu e quais histórias escolher compartilhar. Vocês serão os heróis que lutam pelo bom jornalismo, então estamos dependendo de você para ajudar a conquistar a ficção, e obter notícias reais para superar notícias falsas.

Sobre o autor

Beth Hewitt, Professora Sênior em Prática de Mídia, Universidade de Salford

Este artigo foi originalmente publicado em A Conversação. Leia o artigo original.

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