Bilhões de Dólares não for utilizada, como estudantes falham para pedir ajuda financeira

fundo da faculdade

Bilhões de Dólares não for utilizada, como estudantes falham para pedir ajuda financeira

Em uma época em que a crescente dívida estudantil está dominando as notícias, os estudantes em toda a América estão deixando quase US $ 3 bilhões em ajuda financeira federal na mesa a cada ano. Para estudantes na Califórnia, quase $ 400 milhões não são reclamados.

Que isso acontece muitas vezes é simplesmente porque um estudante potencial não preencher o FAFSA, (aplicativo gratuito para auxílio estudantil federal) forma, que os fundos não são dispensados. California cai no meio do pacote de estados, com 53% de seus alunos do ensino médio preenchendo o formulário.

Agora, uma equipe de equipes de educadores representando o K-12, faculdades comunitárias, indústria privada e a University of California Riverside estão trabalhando para melhorar a conscientização, a fim de aumentar as taxas de ensino superior.

Como líder em uma área da Califórnia composta principalmente de famílias da classe trabalhadora, nós da UC Riverside somos apaixonados pelas oportunidades que surgem com a educação universitária, não apenas para o indivíduo, mas também para a sociedade. Assim, no Inland Empire da Califórnia, estamos trabalhando com outros educadores para melhorar as taxas de ensino universitário que hoje pairam em torno de 42%.

E aqui está a nossa história.

Pell Grants pode ser usado para ensino superior e profissional

fundos Pell Grant, O dinheiro da concessão federal, pode ser usado não só para programas de graduação de quatro anos, mas também para faculdades de dois anos, o comércio e escolas técnicas, bem como ofertas on-line. Ao contrário de um empréstimo, o Pell Grant não precisa ser reembolsado.

O site financeiro do consumidor NerdWallet recentemente descobriu que% 47 de todos os graduados do ensino médio no país não completam um formulário “FAFSA”, um requisito para acessar o Pell Grants.

"Mais do que idosos 100,000 na Califórnia - aproximadamente a população inteira de formandos do ensino médio em Nova Jersey - poderia ter qualificado para Pell Grants se tinha apresentado o seu FAFSA", de acordo com a pesquisa NerdWallet realizado entre janeiro-junho 2013. Pelos seus cálculos, os estudantes do estado perdeu cerca de US $ 396 milhões em dólares Pell Grant.

Compromisso da colaboração para aumentar a oportunidade

No momento em que os estudantes que estudam a faculdade se preocupam com a aquisição de dívidas familiares, essa perda é trágica. Até mesmo um único graduado da faculdade em uma família fornece inspiração para irmãos e primos mais novos.

Nós da UC Riverside estávamos entre os delegados do Riverside County Education Collaborative que viajou para Washington, DC em dezembro 2014, para participar de uma Casa Branca “Oportunidade da faculdade Dia da ação”, E prometemos nosso compromisso de aumentar a oportunidade para que mais alunos se matriculem na faculdade ou em outros programas pós-secundários.

O objetivo da colaboração é para melhorar os resultados em toda a estudantes de pós-secundário e K-12 todo Inland Empire, na Califórnia. Por 2019, a colaboração visa:

• Aumentar a porcentagem de alunos que se inscrevem em três ou mais faculdades em 60%.

• Aumentar a porcentagem de conclusões de FAFSA de 64% para 93%.

• Aumentar o percentual de alunos matriculados no ensino superior de 52% para 65%.

• Diminuir o número de alunos que precisam remediação ao entrar na faculdade.

Taxas de pobreza maiores naqueles sem um diploma universitário

Como sabemos, o crescimento do emprego e a segurança econômica andam de mãos dadas com um diploma pós-secundário. E um número crescente de empregos exige agora um diploma universitário. De acordo com um estudo do Centro da Universidade de Georgetown em Educação e Força de Trabalho, por 2018, 63% de todos os empregos nos Estados Unidos exigirá educação pós-secundária.

Além disso, os dados do US Census Bureau mostram que a taxa de pobreza para os americanos 25 anos ou mais sem diploma universitário é três vezes maior do que a taxa para aqueles com pelo menos o grau de bacharel. o Pew Research Center observa uma enorme disparidade nos ganhos dos “millennials”, com base em seu diploma universitário.

UC Riverside tornou-se um líder nacional, reconhecida pela Nova Fundação América, juntamente com a Universidade Estadual do Arizona, Universidade Estadual da Geórgia, entre outras, em fornecer acesso a pesquisas de classe mundial, aumentando as taxas de matrícula e graduação em uma época de cortes nacionais para o ensino superior público.

Como resultado dos progressos realizados no campus da UCR, 10,893 estudantes de baixa renda estão recebendo Pell Grants esta queda no nosso campus. Cinquenta e sete por cento dos nossos alunos são os primeiros em suas famílias a procurar um grau de quatro anos, e 58 por cento dos nossos alunos recebem Pell Grants.

Melhor comunicação pode ajudar os alunos

Enquanto não temos muito a fazer para melhorar as taxas de faculdade curso da nossa região, da UC Riverside, acreditamos firmemente que é necessária uma melhor comunicação a estudantes e famílias em toda a América.

Mais de 30,000 idosos aproximam graduação em escolas de ensino médio 87 Riverside County pode acessar milhões de dólares disponíveis em ajuda financeira. Estamos a trabalhar com os nossos parceiros na região e em todo o país.

Em janeiro 2015, conselheiros da Escola Secundária Shadow Hills, em Indio, Califórnia, conduziram oficinas de orientação de ajuda financeira da 12th grade sobre FAFSA, o Cal Grant Program, o Dream Act, Pell Grants e outras bolsas de estudo.

Os alunos receberam folhas de cálculo para levar para casa a pedir aos seus pais ou responsáveis ​​para completá-los com informações financeiras pertinentes necessários para o FAFSA. Um programa semelhante foi iniciada esta queda em Rubidoux alta em Jurupa Valley, Califórnia.

Para pais e alunos, nossa mensagem é: "Você consegue, fundos estão disponíveis, mas não perca! ”

Este artigo foi originalmente publicado em A Conversação.
Leia o artigo original.

Sobre os Autores

Kim A Wilcox, é Chanceler da Universidade da Califórnia, RiversideKim A Wilcox, é chanceler em Universidade da Califórnia, Riverside. Chanceler Wilcox é o ex-reitor da Universidade Estadual de Michigan, vice-presidente executivo e professor de ciências comunicativas e distúrbios. Kim Wilcox graduou-se no Michigan State com um diploma de bacharel em audiologia e ciências da fala na 1976. Ele obteve mestrado e doutorado em ciências da fala e audição pela Purdue University em 1978 e 1980, respectivamente. No início da 2013, Wilcox estava de licença do Estado de Michigan enquanto servia em Washington, DC, com a Parceria para Reduzir a Fome e a Pobreza na África, uma organização sem fins lucrativos focada em contribuir para um futuro agrícola mais sustentável para os países africanos.

Este artigo foi co-autoria de Kenneth M. Young, County Superintendente das Escolas; Condado de Riverside.

Livro relacionados:

{amazonWS: searchindex = Livros; palavras-chave = 099146463X; maxresults = 1}

fundo da faculdade
enafarzh-CNzh-TWtlfrdehiiditjamsptrues

siga InnerSelf on

google-plus-iconfacebook-icontwitter-iconrss-icon

Receba as últimas por e-mail

{Emailcloak = off}

siga InnerSelf on

google-plus-iconfacebook-icontwitter-iconrss-icon

Receba as últimas por e-mail

{Emailcloak = off}