O tamanho do vocabulário de uma criança durante os primeiros anos ajuda a moldar as habilidades de linguagem mais tarde na vida. Imagens de negócios de macaco / www.shutterstock.com
Se você quer que seu filho tenha uma vida rica e satisfatória, uma das melhores coisas que você pode fazer é ajudar a construir o vocabulário de seu filho. Pesquisas mostram que forte capacidade de linguagem está associada a vários coisas positivas, incluindo felicidade, amizades, conexões com a família, sucesso acadêmico e uma carreira satisfatória.
Construir a capacidade de linguagem do seu filho não é algo que você deva esperar até ter idade suficiente para ir à escola. O desenvolvimento de vocabulário é extremamente rápido. Entre o nascimento e o segundo ano, as crianças, em média, aprendem Palavras raiz 5,200.
A capacidade de interpretar rapidamente as palavras nos meses 18 pode determinar o tamanho do vocabulário de uma criança mais tarde na infância.
Por três e quatro graus, o vocabulário também está intimamente relacionado à capacidade de entender o que lêem. Isto é em parte porque o vocabulário de uma criança é um forte indicador de conhecimento do mundo.
Como alguém que pesquisa o melhores maneiras de desenvolver a alfabetização de criançasAqui estão sete coisas que acredito que os pais e educadores podem fazer para ajudar a construir as habilidades de linguagem e vocabulário das crianças.
1. Fale sobre objetos e eventos que interessam a criança
Por Suraphong Surachanchai de www.shutterstock.com
Fale sobre algo que tenha a atenção da criança. Uma mãe pode notar seu bebê de nove meses de idade olhando para um gato grande e dizer: “Oh, olhe para o lindo gatinho. Ela tem olhos lindos e peles macias. ”Tais interações também podem ocorrer quando uma criança aponta para alguma coisa e começa a tentar falar sobre ela, indicando interesse animado. Esses intercâmbios são ótimas oportunidades para os adultos nomearem, descreverem e explicarem as coisas. Ocasiões em que pais e filhos falam sobre as coisas que ambos estão assistindo são momentos instrutivos poderosos. Palavras estão emparelhadas com objetos, eventos e emoções. A importância dessas trocas é demonstrada pelo fato de que a quantidade de apontamentos por crianças em meses 8 é relacionado ao desenvolvimento da linguagem nos meses 42.
2. Tem muitas conversas com crianças
A quantidade de idiomas que as crianças ouvem durante conversas com adultos nos primeiros meses de 18 a 24 é importante. Áreas de linguagem do cérebro da criança são em rápido desenvolvimento. A capacidade de traduzir sons em palavras significativas está melhorando rapidamente. Vincular sons a significados rapidamente permite que alguém continue a fazer sentido a partir das palavras que está ouvindo. A velocidade com que as crianças atribuem significado às palavras é fortemente relacionado à quantidade de linguagem que ouviram como parte de conversas entre adultos e crianças.
3. Envolva-se em interações sustentadas
pavla de wwws.shutterstock.com
No momento em que as crianças são 2, não é apenas a quantidade, mas também a qualidade das conversas que ouvem que interessa. Neste ponto, para realmente promover o crescimento da linguagem do seu filho, não tenha pressa - converse com seu filho sobre objetos ou eventos específicos por um período decente de tempo. Não é necessariamente um certo período de tempo que importa. Mas deve haver pelo menos oito para 10 trocas de ida e volta entre o pai e a criança. Quando as crianças são verbais, essas trocas de ida e volta que acontecem ao longo de muitos turnos são especialmente valioso.
De fato, crianças pré-escolares que têm conversas mais duradouras desenvolvimento cerebral mais rápido e processamento mais eficiente de informações do que aqueles que têm menos e menores conversas.
4. Leia e discuta livros
Yakobchuk Viacheslav de www.shutterstock.com
Um dos mais poderoso de todas as atividades compartilhadas é a leitura de livros. Os livros podem ser compartilhados e desfrutados a partir do primeiro ano de vida. Eles fornecem infinitas oportunidades para nomear objetos, animais e ação. Essas experiências podem ser repetidas várias vezes. A atividade também dá aos pais um tempo para vínculo com seu filho enquanto fala sobre fotos favoritas, eventos e histórias.
5. Use palavras variadas enquanto expande o conhecimento mundial
Purino de www.shutterstock.com
Crianças adquirir conhecimento rapidamente como eles aprendem palavras que se referem a conceitos mais complexos. Conforme o tempo passa, essas palavras serão usadas durante conversas sobre novas idéias e experiências. Por exemplo, durante uma viagem a um aquário, uma criança pode ver criaturas fascinantes, à medida que seus pais denominam o animal, fala sobre partes de seu corpo - suas barbatanas e cauda, por exemplo - e como ele se move. Ou, durante uma viagem à mercearia, pode-se nomear objetos, discutir seus atributos, falar de onde eles vêm e muito mais.
6. Fale sobre eventos passados
Através da linguagem, somos capazes de viajar no tempo para eventos passados e futuros. À medida que os pais conversam com as crianças sobre as experiências do passado, eles tendem a usar palavras novas e as crianças, por sua vez, são encorajadas a usá-las. Por exemplo, um pai pode dizer: “Você se lembra quando fomos ao aquário? A criança responde: "Sim, vimos aquele peixe grande e grande com asas". Ao que o pai responde: "Sim, aquilo era uma enorme arraia". Conversas regulares sobre o passado promovem o aprendizado do vocabulário.
7. Envolva-se no jogo fingido
NOTA OMG de www.shutterstock.com
A linguagem permite que as crianças construir e viver em mundos imaginários. A conversa que ocorre quando eles representam seus papéis nesses mundos imaginários leva-os a expandir seu vocabulário.
Por exemplo, duas crianças estão brincando com figuras de ação que representam os médicos. Uma criança segura uma figura de médico e a outra está brincando com uma que está deitada no chão. O médico diz: "Fique quieto, preciso usar meu estetoscópio". A figura "ferida" diz: "OK. É isso que você usa para ouvir meu coração? ”Aqui vemos uma criança informalmente ensinando uma palavra sofisticada. O segundo filho está aprendendo o que é um estetoscópio e, à medida que joga, vai ganhar alguma compreensão de como ele é usado.
Esses métodos baseados em evidências são apenas algumas maneiras pelas quais os pais podem ajudar a construir o vocabulário e o conhecimento do mundo de seus filhos.
Sobre o autor
David Dickinson, Professor de Ensino e Aprendizagem, Vanderbilt University
Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.
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