Superando os desafios de começar a escola com uma gagueira

Começar a escola pode ser assustador para qualquer criança. Muitas vezes é a primeira excursão ao mundo sem o contato dos pais. O professor é uma pessoa nova na vida da criança, que, entre muitas outras coisas, é uma cuidadora durante o dia.

Para uma criança que gagueja, os anos escolares podem ser uma experiência maravilhosa de apoio. No entanto, esses anos podem ser uma época em que é particularmente difícil lidar com esse distúrbio da fala.

O que é uma gagueira?

Engasgando está sendo momentaneamente incapaz de avançar quando fala. Quando isso acontece, o locutor repete palavras e sílabas, fica completamente preso a uma palavra, ou a ambos, e muitas vezes visivelmente se debate.

A gagueira começa quando as crianças estão na idade pré-escolar, mais comumente quando estão em torno de três. A causa da gagueira ainda não foi completamente compreendida, mas os pesquisadores sabem que é um problema físico combinar todos os movimentos rápidos necessários para a fala. A gagueira corre em famílias e, embora é genético os detalhes sobre quais genes são afetados ainda não estão totalmente claros.

Provocado e intimidado

As crianças que gaguejam enfrentam desafios únicos na escola. Eles podem experimentar dificuldades sociais, com pesquisa mostrando mais da metade deles são provocados ou maltratados regularmente.


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As crianças que gaguejam também podem ser classificadas como menos populares que seus colegas de classe. Alguns deles podem voar sob o radar, parecendo tímidos e quietos.

Os professores podem até não estar cientes de que têm uma criança que gagueja em sua classe, muito menos que essa criança esteja ansiosa. Algumas crianças que gaguejam podem evitar falar em sala de aula ou sentar-se na parte de trás da sala de aula para evitar serem notadas.

Eles podem ser especialmente sensíveis à avaliação de professores ou colegas, e podem responder "não sei" porque têm medo da gagueira.

Eles podem aprender a evitar palavras difíceis ou oportunidades de falar, em vez de usar gestos e frases curtas para se comunicar, ou podem permitir que outras crianças falem por eles. Para essas crianças, tarefas simples de sala de aula, como ler em voz alta, apresentar notícias ou fazer uma pergunta ao professor, podem ser uma fonte de ansiedade e constrangimento.

Não surpreendentemente, é comum que adolescentes e adultos afetados pela gagueira experimentem ansiedade social sobre a fala, muitas vezes a ponto de ter um problema de saúde mental diagnosticável.

Impacto na aprendizagem

Sabe-se que estes problemas começaram bem e verdadeiramente a incubar durante os anos escolares. Por causa disso, as crianças que gaguejam podem não participar adequadamente da aula e podem não se sair tão bem quanto deveriam.

O que pode piorar é que as crianças em idade escolar que gaguejam frequentemente são alvo de bullying por outras crianças.

Sabe-se que o bullying durante os anos escolares está associado a ansiedade mais tarde na vida Assim, o bullying pode ser um problema para qualquer criança, mas muito mais para uma criança na escola que gagueja e que possa estar começando a desenvolver problemas de ansiedade.

Colocando a criança à vontade

Quando uma criança que gagueja está começando a escola, é importante que todos tenham certeza de que a criança se sente segura e confortável na sala de aula. Isso requer a ajuda dos pais, do professor, do diretor da escola e do fonoaudiólogo da criança.

Trabalhando juntos e estando na mesma página, eles podem garantir que as coisas vão bem para a criança que está começando a escola com uma gagueira.

Para algumas crianças que gaguejam, pode ajudar se as outras crianças souberem sobre a gagueira e quais problemas ela causa. Mas para outras crianças que gaguejam, qualquer menção a isso pode tornar o problema muito pior.

An excelente vídeo está disponível que pode ajudar pais e professores a saber como ajudar a criança em idade escolar com gagueira.

Dicas para professores

A regra de ouro aqui é sentar e descobrir como a criança quer ser ajudada a lidar com a gagueira na sala de aula. Muitas crianças que gaguejam ficarão bem, mas para muitos outros esta será uma conversa útil.

A outra abordagem de senso comum aqui é que o professor discuta com a criança sobre falar em voz alta na aula.

Obviamente, não ajudará em geral se o professor nunca perguntar a uma criança que gagueja durante a aula. Mas a maioria das crianças se sentirá mais à vontade com uma série de alternativas para escolher, como sempre ser escolhido para falar em alguma ordem específica entre os colegas.

Finalmente, o tratamento para a gagueira é realmente importante. Com o apoio de pais e professores e o tratamento com um fonoaudiólogo experiente (os professores precisam verificar se isso está acontecendo), as crianças que gaguejam têm a oportunidade de realizar seu potencial.

A Conversação

Sobre o autor

Mark Onslow, professor de fonoaudiologia e diretor do Australian Stuttering Research Center, Universidade de Sydney

Este artigo foi originalmente publicado em A Conversação. Leia o artigo original.

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