Amizades de bairro voltando às crianças na era do coronavírus

Amizades de bairro voltando às crianças na era do coronavírus Um novo mundo social para crianças pode estar do lado de fora da porta da frente. Martin Novak / Movimento via Getty Images

Como o clima esquentou na minha cidade do Centro-Oeste, meu bairro está cheio de crianças em bicicletas que fingem estar andando pelo oeste selvagem. Eu não posso andar pela calçada sem pisar em desenhos de giz ou tábuas de amarelinha. Há crianças pulando corda e jogando bola. Nos oito anos em que morei aqui, nunca testemunhei isso antes. Como um psicólogo clínico quem estuda amizades infantis, sou fascinado por esse desenvolvimento.

Social das crianças mundos foram alterados pela suspensão das atividades escolares e extracurriculares devido à pandemia. Muitas crianças e adolescentes mais velhos conseguiram manter suas amizades nas mídias sociais. Mas, para crianças mais novas, é menos provável que essa abordagem esteja disponível para elas e atenda às suas necessidades sociais. Em alguns lugares, um revestimento prateado do COVID-19 pode muito bem ser o ressurgimento de amizades de infância nos bairros americanos.

Mudança de local para jogar

Nos últimos 30 anos, as amizades de crianças foram amplamente forjadas no sala de aula e durante atividades extracurriculares. Isso ocorre porque, em média, as crianças passam 6.5 horas por dia na escola e 57% das crianças passam todos os dias ou na maioria dos dias envolvido em atividades extracurriculares. Essas configurações fornecem não apenas um ambiente para o aprendizado, mas também oportunidades para fazer amigos, aprender sobre o que é esperado comportamento social e desenvolver habilidades para relacionamentos sociais.

Amizades baseadas no bairro voltam às crianças na era do coronavírus Meninos jogando bolinhas de gude em Oak Ridge, Tennessee, 1947. Ed Westcott / Departamento de Energia dos Estados Unidos

Mas em um passado não muito distante, as amizades das crianças foram formadas e mantidas no bairro americano. Amigos em média vivia a menos de um quarto de milha de distância e eram predominantemente do mesmo bairro. Crianças que morava perto um do outro foram encontrados para ter amizades de alta qualidade que eram mais frequentes, emocionalmente íntimos e mais duradouros do que aqueles que não o faziam.

A pesquisa mostra que o brincar na vizinhança pode ter vantagens distintas, pois é frequentemente caracterizado por grupos de pares de idade mista. Ter grupos de amigos com colegas de brincadeira mais velhos e mais jovens pode apoiar exclusivamente o desenvolvimento infantil permitindo que eles aprendam habilidades daqueles que são mais velhos, além de servir como modelos e mentores para crianças mais jovens.

As crianças que lutam socialmente também podem escolher com mais facilidade os amigos mais jovens, que podem ser uma escolha adaptativa que melhor se adapta às suas necessidades sociais. Ao mesmo tempo, crianças mais socialmente adeptas podem interagir com crianças mais velhas que compartilham capacidades e interesses semelhantes.


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Amizades em bases militares

No entanto, existem bolsões nos EUA que mantêm a tradição da amizade entre vizinhos. Em uma pesquisa nova, ainda a ser publicada, meus colegas e eu descobrimos que as crianças que vivem em instalações militares eram mais propensas a fazer amizades dentro de seus bairros do que seus pares civis, com 37% das crianças afiliadas a militares formando amizades. em oposição a apenas 25% das crianças civis.

Nossa hipótese foi de que, para as famílias de militares, a proximidade dos vizinhos, a semelhança criada por sua missão compartilhada e o senso inerente de camaradagem envolvido no serviço militar criaram uma base para a formação de amizades. Observamos que as características físicas de seus bairros costumam incluir becos sem saída, piscinas e centros de recreação que promoveram a interação das crianças e também permitem que os pais sintam uma maior sensação de comunidade e segurança.

Amizades de bairro voltando às crianças na era do coronavírus Pronto para jogar. Yobro10 / iStock via Getty Images Plus

O verão de 2020

O ano letivo está terminando e muitos acampamentos de verão serão fechados. Pesquisas mostram que crianças com amizades positivas sentem-se menos sozinhos, deprimidos e ansiosos e são menos propensos a ter problemas em suas comunidades. Nos próximos meses, incentivar as crianças a encontrar amizades perto de casa pode combater sentimentos de isolamento social e apoiar sentimentos de realização social. Para alguns pais, isso pode parecer uma reminiscência de sua própria infância, quando os jogos de chutar fora da lata ou do veículo espacial vermelho eram interrompidos apenas pelos gritos dos pais na varanda de que era hora do jantar.

Os pais podem apoiar uma mudança para as amizades da vizinhança, ajudando os filhos a entender como permanecer fisicamente distantes enquanto envolvidos social e emocionalmente. Os pais podem formar redes de relações sociais com os vizinhos para ajudar a promover o relacionamento de seus filhos e fornecer uma rede de monitoramento de segurança. Eles podem estruturar o dia de seus filhos, sugerindo horários para brincadeiras internas e externas, além de jogos da velha escola.

Essas abordagens podem permitir que as crianças superem essa crise e, no processo, possivelmente revivam o bairro americano e revitalizem os benefícios da amizade encontrados nele.

Sobre o autor

Julie Wargo Aikins, Professora Associada de Psiquiatria e Neurociências Comportamentais, Merrill Palmer Skillman Institute, Wayne State University

Este artigo foi republicado a partir de A Conversação sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.

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